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本文摘要:四川教育新闻网成都市11月25日讯(贾元东)二零一六年11月2223日,南大街幼儿园大力开展了中队组教师在科学领域有关能量的献课主题活动。教师们依据班级幼儿年纪特性与我园因此以进行的课题研究內容严肃认真随意选择活动主题,运用各种各样教学方式,比较丰富课程内容,不断加强了幼儿的主动性和自我约束通过自学的能力。

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四川教育新闻网成都市11月25日讯(贾元东)二零一六年11月2223日,南大街幼儿园大力开展了中队组教师在科学领域有关能量的献课主题活动。教师们依据班级幼儿年纪特性与我园因此以进行的课题研究內容严肃认真随意选择活动主题,运用各种各样教学方式,比较丰富课程内容,不断加强了幼儿的主动性和自我约束通过自学的能力。X85X85X85X85X85主题活动中,教师们全力果断准备,以幼儿占多数,蹲下与幼儿会话,語言和蔼可亲自然界,而且做认真观察和具体指导某些幼儿,推动幼儿认真观察和逻辑思维。主题活动中,幼儿通过自学兴趣浓厚,心态不错,在工作经验、能力等层面获得了适度的提高。

X85X85X85X85评课记录时大伙儿各抒己见,诸位教师充份传递自身的见解和见解。根据参观考察、点评、自我反思,教师们了解到在合理地提问和给予幼儿充份自我约束上还不应多逻辑思维。

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最终,刘晓清幼儿园园长认可了诸位献课教师的转型,另外好的团体课堂教学不但能合理地激发幼儿与教师彼此的主动性和自觉性,并且能为幼儿溶解自身很感兴趣的通过自学每日任务获得服务平台。献课主题活动给全园教师获得了相互之间参观考察、沟通交流机遇,提高了我园青年人教师技术专业能力的提高。


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